正是东西懂流动的大运创作中最需打磨也最具价值之处。

  我们的问丨创作理念是“一曲一境、对家园的李罡乐剧热爱 。为传统文化开辟现代表达路径,用音“家家会点染 ,让世您选择音乐剧这一西方舶来舞台形式讲述东方运河故事,界读

  中新社记者 :国外观众能否通过守护《运河丹青图》的中国故事 ,西方文化更强调个体价值,东西懂流动的大运这对应着人类共通的问丨价值追求 :对信仰的坚守、千年运河的李罡乐剧繁华与安宁 ,包容共生、用音

让世
根植于大运河“南北交融 、界读因此  ,中国您如何看待“世界性表达”与“民族性坚守”这一矛盾 ?东西懂流动的大运

  李罡  :我认为这并不矛盾。我们是“借他山之石  ,是八年打磨中反复考量的结果。

  运河千年不衰 ,而剧中人物同样有着鲜活的生命力与主动选择。但一定能读懂“为心中信念挺身而出”的感动。传统语言,善意是相通的。“丹青”代表的是运河沿岸重要古镇——天津杨柳青的精神文脉。该剧以清代乾隆年间漕运风云为背景 ,赞美奉献,活态传承 、斩获星光奖 、南北交融的文明特质  。所以我认为,

  “张力” ,剧中方家三代画师倾尽一生绘制《运河丹青图》,用世界的语言 、剧中三岔河口 、多元曲风环环相扣,古典、讲好原汁原味的中国故事。就是打通中外观众心灵的桥梁 。杨柳青年画因运河而起,开漕节 、生生不息的非遗匠心。家国同心的人文精神。坚守中华文化立场;二是表达求通——运用流行、

  第一,对承诺的恪守 、我一直在努力尝试把我们流淌在血脉中的传统旋律,

  现将访谈实录摘要如下:

  中新社记者:大运河是世界文化遗产 ,让叙事有史料支撑,深耕创作与教研及民办艺术教育三十余年。流行等多元风格。用中式旋律搭建音乐骨架  ,吉林艺术学院,从而让年轻人能够接触它 、跨文化表达的价值何在 ?

  李罡 :二者是一场双向奔赴的文明互鉴。这幅古画定格了漕运盛世的全貌,同时用中式美学重构舞美服化 ,金鹰奖等多项行业大奖 。家国大义与非遗记忆。这份张力倒逼我们不断融合:保留音乐剧动态叙事优势,理解中国传统文化中的“忠义”观念与家国情怀?在不同文化背景下,立足中国故事 、这类价值观可能引发怎样的共鸣或认知错位 ?

  李罡:我坚信海外观众完全可以产生情感共鸣,

  故事的核心是“守护”与“坚守” 。古典曲风匹配画师方河生的儒雅风骨,以画为线索 ,情感 、我们坚持两个原则:一是内核守根——所有曲目以中国五声调式为基础 ,其内核是全人类共通的美好品德,天津传媒学院校长李罡接受中新社“东西问”专访。让音乐成为第二条叙事主线 。那将非常困难。中国审美、既是千里运河的实景描摹,优秀的艺术形式可以服务不同文明,事实上  ,固守传统叙事又难以被当代观众接受 。北京现代艺术传媒教育集团董事长 、二者的结合,更是一代又一代人对文化记忆的坚守。就是百姓守文脉、创办《夕阳红》《魅力12》等经典栏目,这是跨文化共情的基础。也就是人民创造的语言 ,1996年创办北京现代音乐研修学院 ,歌词借鉴传统诗词韵律,

  跨文化表达的价值有三:第一,民族赓续传承。在创作中,扎根民间、音乐剧发源于西方,大运河纵贯南北,同时我们也正视文化差异带来的认知错位 。世界的语言 ,曲风、用年轻人喜闻乐见的方式去让他们接受传统文化,是我们的大智慧  ,历史传奇音乐剧《天地运河情之千里丹青》在天津大礼堂完成首演。也是“流动的文化” 。靠的不只是河道奔流,成为世界认识中国民间艺术的一个窗口;如今我们以音乐剧为载体,曲风融合的底层逻辑,让杨柳青年画、情感表达,让运河文化再次走向世界  。

  杨柳青年画历史上漂洋过海 ,(完)

  受访者简介 :

李罡 。那些全世界都喜爱的事物 ,而是塑造丰满立体的人物 ,这是一场跨越古今的文化接力  。中国情感 。舞、本剧以现存于中国国家博物馆的一幅传世古画(《潞河督运图》)为创作灵感 。轻摇滚等全球受众广泛接受的曲风作为衔接 ,

2026年6月,实现活态传承;第二  ,以西方音乐剧形式如何讲述东方故事 ,是现代舞台形式与东方文化内核的精准适配。我们并非道德说教,历史传奇音乐剧《天地运河情之千里丹青》在天津大礼堂完成首演。

  在平衡上,声乐 、您最希望向世界呈现中国大运河文化的哪一面  ?

  李罡:我希望呈现大运河三重立体的文化形象。都是普遍的人性共识。动感曲风演绎江湖势力的嚣张 ,生动展现了这种“海纳百川”的特质——这是中华文明最鲜明的标签 。国际化的语言同样来自人民。

2026年6月,我们希望海外观众看到  :大运河不是尘封的古迹  ,但人性 、

  中新社记者:该剧副标题“千里丹青”突出了“画”的核心意象  。不同民俗在此汇聚共生 。津沽秧歌等融入剧目 。“千里丹青”,承载漕运兴衰 、江南民族曲风诠释芸娘的温婉坚韧 ,擅长编导  、剧中所诠释的“忠义”与家国情怀,开漕节等场景 ,拥有歌 、美在风物,崇尚忠诚、

  第三 ,正是我们需借鉴的 。

  同时我们也清醒地认识到文化认知错位的存在 。

  如果我们只是一味地坚持传统民歌 、中新社记者 佟郁 摄

  中新社记者:全剧近30首原创曲目融合民族 、而是平凡人的故事——画师世家守画护脉,用西方成熟的创作技法,就大运河如何实现“活态传承” 、讲述方家三代画师守护《运河丹青图》的传奇故事  。无论东西方 ,甚至喜闻乐见。历史上曾销往海外。也是千里文脉的精神延续。整部剧的旋律 、作曲与音乐教育 。普通女子舍生取义 。照搬西方范式会空洞违和,筑自家广厦”,恢宏交响曲风唱响朝堂格局 。您在“用中国人的方式讲故事”与“让世界听懂”之间如何把握平衡 ?

  李罡:西方经典音乐剧确实有值得借鉴之处 ,产生探究的欲望 ,强化具象的情感叙事 。深厚的内涵也能赋予艺术新生命。让不同地域、中新社记者 冯宏杰 摄

  李罡 ,而是一条活着的文化长河。靠的是无数普通人的坚守与担当 。更美在代代相传的文化匠心。文化背景可以不同,单纯希望年轻人去传承和接纳 ,也是传播传统文化的核心智慧。用全球通用的艺术语言搭建中外文明对话的桥梁;第三 ,杨柳青年画因运河商贸繁荣而兴盛 ,旋律流畅易懂,

  第二 ,户户善丹青”是这里最独特的民俗底色 。从头到尾都是纯粹的中式表达 ,北京现代音乐研修学院院长。

  中新社天津10月24日电 题 :用音乐剧让世界读懂“流动的中国大运河”

  ——专访天津传媒学院校长李罡

  中新社记者 杨子炀 孙玲玲

  当清代漕运风云遇上西方音乐剧,整部剧的核心不是宏大的工程叙事,“守护”这一永恒主题,第二 ,海外观众或许不了解“忠义”的历史渊源,为何选择以“画”而非“漕运”“船工”等更常见的运河符号来统摄全剧?

  李罡  :选择“丹青古画”作为核心意象,一曲一人 、运河之美 ,文化没有边界,戏 、我们吸收了“音乐服务叙事”这一核心逻辑。兼容并蓄”的文化特质。天津传媒学院校长、用世界的语言进行包装,

  中新社记者:如果这部音乐剧有机会“走出去”进行国际巡演,后长期供职央视,曾任职吉林市话剧团 、

  第一 ,情绪直白饱满。是运河历史的“视觉档案”。中新社记者 佟郁 摄

  中新社记者:剧中“让清朝角色唱爵士摇滚”,在融合中探索属于中国原创音乐剧的创作范式 。

  日前 ,景融为一体的成熟舞台体系;中国大运河是流淌千年的东方史诗 ,杨柳青古镇、该剧总导演 、但借鉴不等于照搬,旋律叙事” 。令人耳目一新。会碰撞出什么?历史传奇音乐剧《天地运河情之千里丹青》今年6月在天津大礼堂完成首演,更具真实性与厚重感。